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Inscriptions 2026-2027 ouvertes — Maternelle (3 niveaux) & Primaire (1re à 4e)

Assurance qualité et amélioration continue

Le dispositif public du DAQAC : domaines de qualité, cycle d’amélioration, écoute des parties prenantes et limites de diffusion.

Une démarche structurée et vérifiable — illustration institutionnelle du GROUPE SCOLAIRE LES ÉMINENTS
Une démarche structurée et vérifiableLe DAQAC coordonne le référentiel qualité, les audits, les plans d’action et le suivi des améliorations.Illustration institutionnelle

Mission du DAQAC

Le Département de l’Assurance Qualité et de l’Amélioration Continue — DAQAC — aide l’école à définir ses standards, vérifier les preuves, analyser les écarts et suivre les actions d’amélioration. Il agit avec indépendance fonctionnelle dans son mandat, sans se substituer aux responsables opérationnels.

Les 12 domaines du référentiel qualité

01Gouvernance et leadership
02Curriculum et apprentissages
03Bilinguisme et innovation pédagogique
04Bien-être et protection de l’enfant
05Santé, hygiène et sécurité
06Admissions et relation familles
07Ressources humaines et compétences
08Administration et finances
09Infrastructures, logistique et maintenance
10Données, numérique et continuité
11Communication et documentation
12Résultats, satisfaction et amélioration

Cycle d’amélioration

PLANIFIERObjectifs, critères, responsables et preuves attendues
METTRE EN ŒUVREActions, ressources, accompagnement et traçabilité
VÉRIFIERIndicateurs, autoévaluations, audits et retours
AMÉLIORERCauses, corrections, délais et vérification d’efficacité

Écoute, réclamations et suggestions

Les familles et partenaires peuvent signaler une difficulté ou proposer une amélioration. Toute demande reçoit un accusé de réception, un responsable et un suivi proportionné à sa nature. Les situations de protection, de santé ou de sécurité suivent immédiatement les circuits spécialisés.