Kende na makambo

Bokomi ya 2026-2027 efungwami — Kelasi ya bana mike (biteni 3) mpe ebandeli (1 kino 4)

Monɔkɔ oyo oponi esaleli na menu mpe na ÉMINA. Makomi milai oyo libongoli na yango endimami naino te ezali komonana na lifalansɛ lokola moboko.

Programmes scolaires

Maternelle, Primaire, bilinguisme, éducation chrétienne, numérique, créativité et leadership.

Des programmes adaptés à chaque étape — illustration institutionnelle du GROUPE SCOLAIRE LES ÉMINENTS
Des programmes adaptés à chaque étapeLes apprentissages deviennent progressivement plus structurés, collaboratifs et autonomes.Illustration institutionnelle
Libongoli oyo endimami mpo na lokasa oyo ezali naino kobongisama. Makomi ya lifalansɛ oyo ezali awa na nse nde ezali moboko mpo na sikoyo.

Programmes nationaux et enrichissements

L’école applique les programmes officiels congolais et les enrichit, sans réduire les exigences nationales, par des modules de langue anglaise, d’éducation chrétienne, de leadership, de numérique, de créativité, de culture générale et de compétences de vie.

Maternelle

Petite Section, Moyenne Section et Grande Section : éveil global de l’enfant par le jeu, la découverte, le langage, la motricité, la socialisation, l’autonomie et la créativité.

Découvrir le programme →

Primaire

Fondations solides en lecture, écriture, mathématiques, sciences, citoyenneté, culture, valeurs et outils numériques.

Découvrir le programme →

Bilinguisme

Intégration progressive de l’anglais comme outil de communication et d’ouverture, adaptée au développement de l’enfant.

Notre politique linguistique →

Formation intégrale

Leadership, foi, créativité, sport, arts, sciences, expression orale, collaboration et résolution de problèmes.

Activités et talents →

Évaluation et suivi

Les apprentissages font l’objet d’évaluations diagnostiques, formatives et certificatives. Les difficultés persistantes conduisent à une concertation avec la famille et, lorsque nécessaire, à des mesures d’appui ou à un plan d’accompagnement personnalisé.

Qualité pédagogique et innovation

Le curriculum national demeure le socle obligatoire. Le DAACIP organise les progressions, la modération des évaluations, le bilinguisme progressif, le suivi individualisé et les innovations adaptées à l’âge. Toute décision de note, de promotion ou de redoublement reste humaine.